Desafios E Possibilidades Dos Processos Educativos

16 Dec 2018 11:27
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<h1>Desafios E Experctativas Dos Processos Educativos</h1>

<p>O presente servi&ccedil;o tem como intuito indagar os processos educativos desenvolvidos ao lado de jovens autores de feito infracional que cumprem Liberdade Assistida, no Programa Medidas S&oacute;cio-educativas do CREAS-GV, buscando notabilizar os desafios e as promessas destes processos. Palavras-chave: Adolescente; Educa&ccedil;&atilde;o Social; Independ&ecirc;ncia Assistida. Esse trabalho &eacute; fruto das viv&ecirc;ncias de ambas as pesquisadoras.</p>

<p>Vivemos, no per&iacute;odo da inf&acirc;ncia, em um contexto de alta vulnerabilidade pessoal e social. A come&ccedil;ar por circunst&acirc;ncias que observamos, como o abandono e a viol&ecirc;ncia de meninas e jovens moradores de nossas comunidades, p&ocirc;de-se perceber que esses s&atilde;o fatores que n&atilde;o contribuem pra constru&ccedil;&atilde;o de um projeto de vida digno pra si. Outro ponto que serviu para avigorar nosso esfor&ccedil;o em fazer estudos nessa &aacute;rea, fra&ccedil;&atilde;o tamb&eacute;m de nossas experi&ecirc;ncias em est&aacute;gios, por preten&ccedil;&atilde;o de atuar em projetos s&oacute;cioeducativos e de nossos estudos no &acirc;mbito da sala de aula.</p>

<p>Mas, essencialmente do vontade de atuar nessa &aacute;rea, o campo da pedagogia social, especificamente com jovens infratores. Sabemos que tais jovens s&atilde;o objetos de diferencia&ccedil;&atilde;o da popula&ccedil;&atilde;o e, em vista disso, das escolas. Contudo, insuficiente se explana nos meios acad&ecirc;micos sobre o atendimento prestado a esses jovens no &acirc;mbito do cumprimento das medidas s&oacute;cio-educativas.</p>

Antonio+Machado+III.jpg

<p>]. A d&uacute;vida real &eacute; que pouco se conhece a respeito do infrator e o que se necessita fazer com ele”. O jovem &eacute; um indiv&iacute;duo que ainda est&aacute; em processo de constru&ccedil;&atilde;o de sua personalidade, comete ato infracional por qualquer ensejo, mas, h&aacute; imensa possibilidade de reinseri-lo dignamente na na&ccedil;&atilde;o. H&aacute; 22 anos o Estatuto da Mo&ccedil;a e do Jovem (ECA) est&aacute; em vig&ecirc;ncia, a ponto de assegurar os direitos e deveres dos adolescentes. No entanto, percebemos em nossas experi&ecirc;ncias, principlamente o Est&aacute;gio Curricular em Espa&ccedil;os n&atilde;o Escolares, que v&aacute;rios educadores que trabalham com estes jovens o desconhecem. Esses educadores provem de in&uacute;meras &aacute;reas como: psicologia, educa&ccedil;&atilde;o f&iacute;sica, pedagogia e assist&ecirc;ncia social.</p>

<p>Pra compor a d&uacute;vida central dessa pesquisa nos perguntamos quais problemas e as possibilidades que os processos socioeducativos trazem para estes adolescentes e quais as promessas que tais processos trazem pros jovens infratores que participam deste programa. Como Passar Em Concursos , nos propusemos a conhecer como se infraestrutura e se estabelece a Liberdade Assistida no Programa; reconhecer as propostas s&oacute;cio-educativas dos educadores; perceber como os jovens participam e qual o significado do Programa para eles.</p>

<ul>
<li>Ao entrar ou sair do pr&eacute;dio, observe se h&aacute; pessoas nas proximidades. Caso perceba</li>
<li>Fa&ccedil;a resumos e revis&otilde;es</li>
<li>455 Removi seu estatuto de autorrevisor</li>
<li>25/08 | 14h30</li>
</ul>

<p>S&atilde;o 8 adolescentes que participam dessa procura do programa Medidas S&oacute;cio-educativas do Centro de Refer&ecirc;ncia Especializado de Assist&ecirc;ncia Social de Governador Valadares - CREAS/ GV e seus educadores. Desenvolvemos, em abordagem qualitativa, pesquisa de campo com promo&ccedil;&atilde;o de entrevistas e observa&ccedil;&atilde;o da proposta do CREAS. Segundo o Plano Nacional de Assist&ecirc;ncia Social (2004, p.32), o Centro de Refer&ecirc;ncia Especializado de Assist&ecirc;ncia Social - CREAS integra o Sistema &Uacute;nico de Assist&ecirc;ncia Social - Suas.</p>

<p> Diferen&ccedil;as Entre Cursos De MBA E P&oacute;s-gradua&ccedil;&atilde;o , vai ter que organizar atividades e elaborar procedimentos e metodologias que contribuam para a efetividade da a&ccedil;&atilde;o protetiva da fam&iacute;lia, inclusive no que tange a orienta&ccedil;&atilde;o jur&iacute;dico-social nos casos de amea&ccedil;a e viola&ccedil;&atilde;o de direitos individuais e coletivos. Ou seja, trabalhar no significado educacional ou socioeducacional com meninas, adolescentes e fam&iacute;lias. Observamos que a este sentido dado ao servi&ccedil;o do CREAS alia-se a vis&atilde;o de Freire (1982), de que a educa&ccedil;&atilde;o qualifique para a tomada de decis&otilde;es, para a responsabilidade social e pol&iacute;tica. O TOC Acomete Cerca de 2 de nossas viv&ecirc;ncias, observamos a importancia da Pedagogia a servi&ccedil;o do desenvolvimento pessoal e social do ser humano. Tendo em vista, que o pedagogo &eacute; um profissional qualificado pra desenvolver atividades condizentes a cada faixa et&aacute;ria.</p>

<p>Tendo em vista, a escassez de trabalhos de conclus&atilde;o de curso no campo da Educa&ccedil;&atilde;o Social, especificamente com adolescentes infratores, dentro do espa&ccedil;o acad&ecirc;mico h&aacute; somente 2 trabalhos, sendo que tais trabalhos s&atilde;o da &aacute;rea de Servi&ccedil;o Social. Sucesso Nos Concursos: Planejamento Di&aacute;rio O Dia , percebemos a indispensabilidade e a gravidade de tal procura para maiores conhecimentos dos processos educativos montados pelo programa.</p>

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